Общая продолжительность курса: 64 академических часа.
Знакомство с тележурналистикой и ее жанрами. Рассматриваем каждый из жанров на примере и разбираемся, в чем между ними разница, обращаем внимание на специфические особенности. Каждый из студентов выбирает один из жанров для будущей работы.
Создаем подобие редакции и разбираем должности. Играем в “И швец, и жнец”: рассматриваем ситуации, возникающие в настоящих редакциях. Каждый из учащихся пробует себя в роли редактора, оператора и корреспондента. Пробуем осваивать командную игру и вникаем в работу.
Продумываем основную концепцию выпуска новостей. Каждый человек выберет тему и проработает ее в своем проекте. Учимся общаться в деловом ритме: все самостоятельно подбирают источники информации и работают над подготовкой к съемкам.
Педагог-оператор сопровождает ребят при выезде на съемочную площадку. Обретаем навыки оперативной работы. Кроме проработки темы, учащиеся перенимают навыки профессиональной работы от специалиста. Качество так же важно, как и идея.
Пятое занятие отводим на то, чтобы завершить съемку, это последний этап работы над материалом. Съемка в студии: интервью.
Преподаватель помогает отсматривать рабочие материалы, совместно анализируем проделанную работу, рассматриваем все плюсы и минусы, удавшиеся и неудавшиеся кадры. Работаем над планом выпуска и подготавливаем сценарий монтажа.
Качество зависит от многих факторов, и, помимо идеи и съемки, необходимо учитывать монтаж. Перенимаем опыт у профессионального монтажера, задаем вопросы и кропотливо работаем над выпуском.
Совместно просматриваем то, что получилось. Обсуждение и анализ результата, находим плюсы и минусы, разбираем ошибки и рассматриваем варианты, как не допустить из в будущем. Подведение итогов.
Ребята выбрали для себя один из жанров на первом уроке, пришло время подумать о содержании. Понятия “концепция” и “идея”. Выбираем соавторов проекта. Начинаем проработку и написание сценариев. Домашним заданием идет подготовка полноценного сценария и презентация аудитории.
Презентуем свои авторские проекты. Оценка оригинальности, актуальности, нацеленности на аудиторию. Говорим о возможностях реализации этих проектов. Разбираемся с последовательностью создания. Получаем советы от профессионала
Под наблюдением преподавателя начинаем реализацию проектов. Находим команду и распределяем роли среди участников. Проведение кастингов на ведущего и героя. Полноценная практическая работа.
Чтобы отснять ток-шоу, необходимо иметь подходящую студию, а значит занимаемся оформлением зала в соответствии с идеей проекта, подготавливаем оборудование и работаем со светом. Принимаем гостей шоу и проводим съемку.
Приезжаем к месту главных событий реалити-шоу и снимаем. Одним из основных факторов качественного результата на данном этапе оказывается работа оператора. Автор всего проекта должен донести до него правильно поставленные задачи.
В один день съемки реалити, как правило, не укладываются, ведь нам необходим динамичный сюжет и развитие событий. Это занятие проведет опытный видеооператорБ и мы поработаем над тем, чтобы насыщенность шоу не шла на убыль.
Поговорим о путевых записках. Этот сюжет пишется “на ходу”, и нам необходимо наполнить его веселыми приключениями. Проводим съемки. Нельзя забывать, что основное в таком деле - красивые виды.
На втором уроке по съемкам путешествия обращаем внимание на общение с людьми. Учимся проводить опросы прохожих и пробуем брать интервью исходя из темы путешествия.
Съемки расследования должны быть захватывающими, и начинаются они обычно с разговора с участниками ситуации. Все, что мы снимаем, должно непосредственно иметь отношение к раскрытию дела.
Теперь съемочная группа превращается в детективов: мы учимся использовать скрытые камеры и диктофоны.
Специальный репортаж - это тренировка наблюдательности и внимательности ведущего-корреспондента. Нам необходимо наполнить репортаж максимально подробной информацией. Приглашенный профессионал по видеосъемке поможет снять наиболее удачные кадры.
Этот репортаж имеет в своей основе рассказы очевидцев, и съемочная команда работает слаженно, а ведущий учится комментировать самое важное и интересное. Съемки стенд-апов.
Для каждого из наших проектов будет необходим закадровый голос. Практикуемся в технике речи, делаем упражнения. Запись текста.
Создатель проекта должен принимать участие во всех моментах. Заставки и титры - не исключение. С помощью педагога по флеш-анимации работаем над дизайном программы.
При участии педагога по видео-монтажу мы делаем последний штрих - монтируем отснятые материалы в соответствии со всеми правилами.
На завершение курса можно пригласить друзей и родственников. Презентация своих авторских проектов. Фото. Делимся в Интернете своими проектами.
Оставьте свой номер телефона, и наши менеджеры свяжутся с вами.
Мне нравятся тут и преподаватели, и одногруппники!
Сможете забыть о комплексах и раскрыться в полной мере перед камерами и перед своей рабочей командой;
Научитесь быть профи в телевизионной жизни, увидите ее со всех возможных ракурсов;
Сможете побывать во всех ролях и всех теле-профессиях и выбрать ее для дальнейшей работы и развития;
Понять как создаются программы на ТВ и стать специалистом по выпускам новостей.
Практикующие педагоги: получайте только актуальные знания
Гибкий график, возможность заниматься с разными группами
На время обучения выдается профессиональная техника
Старт новой группы каждую неделю, присоединяйтесь в любой день
Мы перезвоним, чтобы уточнить условия оплаты и записать Вас на обучение
Мы перезвоним, чтобы уточнить условия оплаты и записать Вас на обучение